30 mars : L'intervenant, Michaël, rencontre les élèves des C.M., il explique tout d'abord la différence entre "graff" et "tag" tout en dispensant un cours d'Histoire de cet Art du Graff. Avant de se donner rendez-vous au lendemain, il propose de faire ensemble une fresque chronologique de l'Histoire de l'Art.

du 31 mars au 13 avril :

L'inspiration affichée sur les colonnes.

Colonnes "témoins" au pied desquelles on inspecte l'avancée des travaux.

 Colonnes "culturelles" où chacun peut venir y apprendre, s'interroger.

 Un exemple : le pointillisme

un modèle,

un filtre, une grille,  

des bombes de peinture et de la coopération

.

Et pour le "douanier Rousseau" ?

les pochoirs préparés, utilisés au gré des envies 

Nos apprentis sauront peindre vos salons, chambres, murs extérieurs...